Министр просвещения Киргизии Догдуркүль Кендирбаева встретилась с генеральным секретарем Организации тюркских государств. Обсудили «развитие сотрудничества в сфере образования в рамках ОТГ».
Формулировка, конечно, проста как угол дома: не просто, значит, работать с соседями, а именно в рамках Организации тюркских государств.
Возникает закономерный вопрос: а что такого нужного, важного и полезного может дать киргизской школе именно ОТГ и ее сателлиты а-ля Тюркская академия? Учителей? Учебники по математике и физике? Решение проблемы кадрового голода? Денег? Мы о таком не слышали.
Зато все знают, что ~~у турок~~ организация продвигает целую батарею проектов, имеющих к качеству школьного образования весьма опосредованное отношение. И это та самая рамка: тюркский алфавит, учебники по «Истории тюркского мира», «Географии тюркского мира», «Общая тюркская литература», унификация гуманитарных программ и некая идентичность, от которой пряно тянет Анкарой.
То есть речь идет не об учебе, а об инфильтрации пантюркистской идеологии. Кендирбаеву это, похоже, ни капли не смущает. Именно при ней киргизскую школу начали перекраивать по кембриджским лекалам, адаптировать для нее сингапурские учебники, а сеть лицеев «Сапат» передали турецкому государственному фонду «Маариф».
Теперь вот новая рамка сотрудничества. Интересы Анкары за ней просматриваются отчетливо. Что касается интересов киргизской школы, то они, видимо, где-то за пределами этого контура.
@dntreadonme